本网讯 刘浩 摄影/报道：2025年11月11日上午，航空电子电气学院教管联席暨学情分析会在冯如楼B2-7062会议室召开。学院领导、三系主任及全体专兼职辅导员参会。会议由党委副书记刘银主持。

会上，全体专兼职辅导员依次汇报了学生的学习情况，详细进行学情分析，为各专业教师提高教学质量提供参考。三系教师结合教学内容交流发言，围绕课程设置、学生实习、师资建设等方面提出建议。

党委副书记刘银强调，学情分析需强化深度与广度，通过横纵向对比学生成绩差异，具体分析学生学习习惯、知识薄弱点，提升学业研判的精准性；同时要求辅导员与任课教师加强联动，提前关注低年级学生学业、考研、就业等发展规划，确保问题早发现、早解决。

副院长刘希军针对教学质量提高和学业提升提出重点举措：一要聚焦学生精准帮扶，三系要根据高挂科科目及后进学生情况推进定点帮扶工作；二要强化教学过程管理，明确三系需自查授课的规范性，提升教师多元教学的能力；三要深化课程质量改进，针对挂科率较高的课程，需系统分析原因并形成专项报告，主动与对应学院、相应老师开展定点沟通，协同推进课程教学优化。

党委书记邓红缨总结时强调需重点推进以下工作：一是强化数据驱动的学情研判，汇报数据需加强动态追踪以明晰学生学业变化，应形成连贯性分析报告并转化为具体改进方案，切实提升学情分析质量；二是立足学生工作整体性，明确学情分析需服务于教学优化、就业推进及学院建设全局。各系要通过加强专业建设，提升师资能力，促进教学质量提高；三是深化执照培训赋能作用，引导学生重点关注147执照、无人机执照等执照培训对专业能力的提升价值和对就业的促进作用；四是突出学业工作在就业工作的核心地位，明确就业作为“一号工程”，其根基在于学生学业质量的提升，希望通过提升学业质量筑牢就业竞争力，最终形成“学业为基、就业为标、质量为本”的育人合力。

此次会议明确了学情分析常态化、教管联动机制化、帮扶举措精准化的工作方向，为学院下一阶段提升教学质量、促进学生全面发展奠定了坚实基础。