本网讯 张华忠 报道：2024年4月20-21日，第十一届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计教学竞赛（鼎阳杯）西部赛区竞赛在贵州理工学院落下帷幕。我院的五位教师在这场高水平的赛事中表现出色，共获得一等奖一项，二等奖两项，三等奖两项的优异成绩。其中，新进教师韩梦博士、邹雄飞博士及钟勉副教授的参赛作品“电流监察员——基于霍尔效应的电流传感器”以其创新性和实用性获得了一等奖，并将于5月代表西部赛区角逐国赛。这一成果不仅展示了我校教师在实验教学方面的扎实功底和创新能力，更是航电学院近年来持续推进教育教学改革、提升帮扶青年教师教学能力的阶段性成果体现。

本次竞赛由教育部电工电子基础课程教学指导委员会指导，中国电子学会和国家级实验教学示范中心联席会电子学科组联合举办，旨在推动高校实验课程的自主创新和教学改革，提升教师的教学水平，促进优质教育资源的共享，激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情，成为全国高校从事电工电子基础课程实验教学的老师们相互交流切磋技能的平台。本项赛事已纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。本次大赛共有来自西部10个省市（自治区）55所高校的132支队伍参赛，其中包括西安电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学等多所高校，经过激烈的角逐，最终决出了各个奖项。我校派出航电学院五支参赛队伍均获佳绩。

航电学院高度重视本科教学质量的提升和专业课程教学方法的改革，鼓励一线教师积极参加各类教学竞赛、研讨会，实现以赛代练，通过与全国高校同行交流提升教学能力，展示学院教师风采。这次竞赛不仅是对教师教学水平的检验，也是对高校实验教学改革成果的展示。通过这样的竞赛，教师们可以相互学习、交流，进一步提升自己的教学能力和实验课程的质量，从而更好地培养创新型人才。