在近期结束的第四届四川省高校教师教学创新大赛中，航空电子电气学院电气工程系教师刘希军参加了产教融合赛道的比赛,参赛内容“基于‘信息+，维修+’的数字化高阶教学成果”获产教融合组二等奖,教学组还有航电学院教师朱新宇、刘璐，海特高新高级工程师郑德华。

航电学院电气工程系严格贯彻工程教育理念，坚持“重思政，彰特色，促融合，强实践”的教学改革，将人工智能、大数据等“信息+”、数字化维修等“维修+”技术全面融入课程建设和专业教育，促进高素质复合型维修人才培养。

航电学院以新工科建设为抓手，大力推进产教融合育人体系建设，通过多样化人才培养机制持续推进民航特色人才培养。

1.依托四川省通用航空维修工程技术研究中心,开展飞机电气系统虚拟仿真课程建设，根据飞机维修手册中组件的拆装过程，完成模型搭建和维修流程引导设计。

2.与成都锐能科技有限公司共同开发课程实践实验项目。加深学生对飞机供电系统的理解和掌握，提升对飞机电气系统的整体认知。按照民航维修实际需求，培养学生工程实践能力。

3.依托与四川海特高新联合创建的四川省航空再制造现代产业学院，创建与行业企业接轨的教学体系，与企业共同制订课程大纲和教案、共同开发课程资源、共同实施培养过程、共同评价培养质量。

建立以提高实践能力为引领的课程培养流程，实现专业链与产业链、课程内容与行业标准、教学过程与生产过程对接、人才培养与产业需求融合。